把你的学位和经验提高到一个新的水平，成为你感兴趣的教育领域的专家。该课程对教育工作者、政策制定者和相关领域的人来说是一个很好的机会，可以完成一个研究生资格，以适应特定的兴趣领域，并与工作承诺相结合。
教育学研究生文凭
Postgraduate Diploma in Education
专业介绍
把你的学位和经验提高到一个新的水平，成为你感兴趣的教育领域的专家。该课程对教育工作者、政策制定者和相关领域的人来说是一个很好的机会，可以完成一个研究生资格，以适应特定的兴趣领域，并与工作承诺相结合。
Program Introduction
Take your degree and experience to the next level and become an expert in your area of interest in education.This programme is a great opportunity for educators, policy makers and those in related fields to complete a postgraduate qualification that can be designed to suit a specific field of interest, and fitted around work commitments.
| 所属大学 | 惠灵顿维多利亚大学 |
| 关联学科 | 教育 |
| 开学时间 | 2,7,11 |
| 学制 | 1 年 |
| 学费 | 34,750 纽币 |
| 项目网址 | https://www.wgtn.ac.nz/explore/postgraduate-programmes/master-of-education-and-related-qualifications/overview?programme=postgraduate-diploma-in-education&international=true |
申请要求
专业领域：教育学、心理学或相关学科。
语言要求
IELTS
| 总分要求： | 6.5 |
| 分项要求： | 听力: 6 | 阅读: 6 | 写作: 6 | 口语: 6 |
TOEFL
| 总分要求： | 90 |
| 分项要求： | 写作: 20 |
课程设置
| 中文课程名 | 英文课程名 |
|---|---|
| 教育研究方法 | Research Methods in Education |
| 国际教育: 政策、理论和实践中的问题和趋势 | International Education: Issues and trends in policy, theory and practice |
| 地点、空间和身份 | Place, Space and Identity |
| 数字时代的教与学 | Teaching and Learning in a Digital Age |
| 当代教育政策 | Contemporary Education Policy |
| 评估学习环境的设计和使用 | Evaluating the Design and Use of Learning Environments |
| 教授语言多样化的学习者 | Teaching Linguistically Diverse Learners |
| 课堂语言 | The Language of the Classroom |
| 社会和情感发展 | Social and Emotional Development |
| 奥特亚罗阿的教育、发展和变化 | Education, Development and Change in Aotearoa |
| 太平洋土著人民的教育 | Education for the Indigenous People of the Pacific |
| 幼儿保育和教育中的问题 | Issues in Early Childhood Care and Education |
| 教育领导力的有效指导和辅导 | Effective Mentoring and Coaching for Educational Leadership |
| 地方的批判性教学法 | Critical Pedagogies of Place |
| 研究作为实践: 土著视角 | Research as Praxis: Indigenous Perspectives |
| 教育评价 | Evaluation in education |
| 教育领导力 | Educational Leadership |
| 专业发展和学习的设计 | The Design of Professional Development and Learning |
| 语言和识字习得 | Language and Literacy Acquisition |
| 定向个人研究 | Directed Individual Study |
| 循证教育实践 | Evidence-Based Practice in Education |
| 促进学习和福祉的积极行为 | Promoting Positive Behaviour for Learning and Well-Being |