学习一门高水平的新学科，或者了解你原来的音乐学科的最新发展。音乐研究生文凭(GDipMus)是一个灵活的120分制课程，您可以根据自己的目标进行定制。你可以选择200到500级的课程，但必须在300级或以上包括至少75分。你的选择需要得到学院主任的批准，你也可以选择惠灵顿维多利亚大学的其他资格课程。如果你是全日制学习，你将在两个学期内完成GDipMus，如果你是兼职学习，你将在四年内完成GDipMus。你需要已经完成本科学位才能学习GDipMus，但可以是音乐以外的学科。然而，你可能需要为表演课程试镜，并提交作曲/声音艺术课程的作品集。
音乐研究生文凭
Graduate Diploma in Music
专业介绍
学习一门高水平的新学科，或者了解你原来的音乐学科的最新发展。音乐研究生文凭(GDipMus)是一个灵活的120分制课程，您可以根据自己的目标进行定制。你可以选择200到500级的课程，但必须在300级或以上包括至少75分。你的选择需要得到学院主任的批准，你也可以选择惠灵顿维多利亚大学的其他资格课程。如果你是全日制学习，你将在两个学期内完成GDipMus，如果你是兼职学习，你将在四年内完成GDipMus。你需要已经完成本科学位才能学习GDipMus，但可以是音乐以外的学科。然而，你可能需要为表演课程试镜，并提交作曲/声音艺术课程的作品集。
Program Introduction
Study a new subject at an advanced level or learn about more recent developments in your original Music discipline.The
Graduate Diploma in Music (GDipMus) is a flexible 120-point programme
that you can tailor to your goals. You can select courses from 200 to
500 level but must include at least 75 points at 300 level or above.
Your choices will need to be approved by the director of the School, and
you may be able to include courses from other qualifications at
Victoria University of Wellington.You'll complete the GDipMus in two trimesters if you're studying full time, or in up to four years if you are part time.You
need to have already completed an undergraduate degree to study the
GDipMus, but it can be in a discipline other than Music. However, you
may need to audition for Performance courses and submit a portfolio for
Composition/Sonic Arts courses.
| 所属大学 | 惠灵顿维多利亚大学 |
| 开学时间 | 2月,7月 |
| 学制 | 1 年 |
| 学费 | 38,850 NZD |
| 项目网址 | https://www.wgtn.ac.nz/explore/graduate-quals/diploma-in-music/overview?international=true |
申请要求
不明确
语言要求
IELTS
| 总分要求： | 6.5 |
| 分项要求： | 听力: 6 | 阅读: 6 | 写作: 6 | 口语: 6 |
TOEFL
| 总分要求： | 90 |
| 分项要求： | 写作: 20 |
课程设置
| 中文课程名 | 英文课程名 |
|---|---|
| 作曲(古典/爵士乐) | Projects in Composition (Classical/Jazz) |
| 歌曲创作(作曲） | Songwriting as Composition |
| 电子音乐和声音设计 | Electronic Music and Sound Design |
| 作曲/安排小型合奏 (古典/爵士乐) | Composing/Arranging for Small Ensembles (Classical/Jazz) |
| 数字音乐与互动 | Digital Music and Interaction |
| 音频制作和录制 | Audio Production and Recording |
| 高级的项目作曲 (古典/爵士乐) | Advanced Projects in Composition (Classical/Jazz) |
| 先进的材料和技术在器乐/声乐作曲 | Advanced Materials and Techniques in Instrumental/Vocal Composition |
| 爵士乐的观点: 种族，性别和民族国家 | Perspectives on Jazz: Race, Gender, and the Nation-State |
| 音乐史专题 | Topic in Music History |
| 西方艺术音乐1900-2000: 新的声音世界 | Western Art Music 1900–2000: New Sound Worlds |
| 电影音乐 | Film Music |
| 流行音乐观点: 流行音乐中的性别和性 | Popular Music Perspectives: Gender and Sexuality in Popular Music |
| 爵士理论/音乐能力3 | Jazz Theory/ Musicianship 3 |
| 古典理论/音乐才能3 | Classical Theory/Musicianship 3 |
| 晚期浪漫主义音乐和西方电影配乐中的和谐 | Harmony in late-Romantic Music and Western Film Scores |
| 遭遇声音: 听觉经验的分析、批判和理论 | Encountering Sound: Analysis, Critique and Theories of Aural Experience |
| 爵士理论/音乐能力3 | Jazz Theory/ Musicianship 3 |
| 民族音乐学专题: 音乐与民族 | Topic in Ethnomusicology: Music and Nation |
| 古典理论/音乐才能3 | Classical Theory/Musicianship 3 |
| 晚期浪漫主义音乐和西方电影配乐中的和谐 | Harmony in late-Romantic Music and Western Film Scores |
| 音乐学专题 | Topic in Musicology |
| 遭遇声音: 听觉经验的分析、批判和理论 | Encountering Sound: Analysis, Critique and Theories of Aural Experience |
| 音乐史专题 | Topic in Music History |
| 器乐主题 | Topics in Instrumental Music |
| 流行音乐研究主题: 嘻哈音乐与文化 | Topic in Popular Music Studies: Hip-Hop Music and Culture |
| 音乐研究方法 | Approaches to the Study of Music |
| 20-21世纪音乐研究 | Studies in 20th - 21st Century Music |
| 流行音乐方法 | Approaches to Popular Music |
| 大洋洲音乐与舞蹈研究 | Studies in Music and Dance of Oceania |
| 亚洲音乐研究 | Studies in Music of Asia |
| 民族音乐学专题: 音乐与民族 | Topic in Ethnomusicology: Music and Nation |
| 民族音乐学专题 | Topic in Ethnomusicology |
| 20世纪和21世纪音乐材料 | Materials of 20th- and 21st-Century Music |
| 音乐教育学 | Music Pedagogy |
| 作曲/声波艺术的创造性研究 | Creative Research in Composition/Sonic Arts |
| 作曲/声波艺术项目 | Project in Composition/Sonic Arts |
| 电影高级音乐/声音 | Advanced Music/Sound for Film |
| 作曲主题: 电影中的总音频景观 | Topic in Composition: The Total Audio Landscape in Film |
| 业务流程中的高级项目 | Advanced Projects in Orchestration |
| 性能中的主题 | Topic in Performance |
| 音乐研究专题: 演奏技巧与技术 | Topic in Music Studies: Performance Techniques and Technologies |
| 作为艺术演奏的编辑 | Editing as Interpretation |
| 歌剧批评 | Operatic Criticism |
| 音乐民族志研究的方法 | Approaches to Music Ethnography Research |
| 音乐、社会与文化研究 | Research in Music, Society, and Culture |
| 太平洋岛屿音乐专题: 太平洋地区的乐器和声音文化 | Topic in Music of the Pacific Islands: Musical Instruments and Sound Culture in the Pacific |
| 电影中音乐的批判方法 | Critical Approaches to Music in Film |
| 20/21世纪音乐材料 | Materials of 20th/21st Century Music |
| 音乐治疗原则 | Music Therapy Principles |
| 爵士乐研究 | Jazz Research |
| 高级创意音频编码 | Advanced Creative Audio Coding |
| 独立项目 | Independent Project |
| 音乐治疗原则 | Music Therapy Principles |
| 世界音乐与音乐治疗 | World Musics and Music Therapy |
| 音乐治疗方法 | Music Therapy Methods |
| 音乐治疗实习 | Music Therapy Practicum |
| 案例工作和研究 | Case Work and Research |
| 音乐治疗的研究方法 | Research Approaches in Music Therapy |
| 创意项目 | Creative Project |
| 音乐学 | Musicology |
| 作曲 | Composition |
| 演奏/表演 | Performance |
| 古典表演主要研究2A | Classical Performance Principal Study 2A |
| 古典表演校长研究2B | Classical Performance Principal Study 2B |
| 表演技能2A | Performance Skills 2A |
| 表演技能2B | Performance Skills 2B |
| 表演扩展技能2B | Performance Extended Skills 2B |
| 爵士乐表演主要研究2A | Jazz Performance Principal Study 2A |
| 爵士乐表演主要研究2B | Jazz Performance Principal Study 2B |
| 民族音乐学表演: 毛利人音乐/加麦兰 | Performance in Ethnomusicology: Māori Music/Gamelan |
| 中级项目表演2B | Intermediate Project in Performance 2B |
| 古典表演校长研究3A | Classical Performance Principal Study 3A |
| 古典表演校长研究3B | Classical Performance Principal Study 3B |
| 表演技能3A | Performance Skills 3A |
| 绩效技能3B | Performance Skills 3B |
| 表演扩展技能3B | Performance Extended Skills 3B |
| 爵士表演校长研究3A | Jazz Performance Principal Study 3A |
| 爵士表演校长研究3B | Jazz Performance Principal Study 3B |
| 高级项目表演3B | Advanced Project in Performance 3B |
| 性能3C中的高级项目 | Advanced Project in Performance 3C |
| 3D表演中的高级项目 | Advanced Project in Performance 3D |