我们为你提供有意义的教育经验，为护士在我们的社会中扮演的许多角色量身定做。护理学可以把你带到你从未想过的地方，而我们的两年速成课程选择是为了让你更快地达到目的。我们的课程拥抱初级保健框架，拥抱初级保健框架，以学生为中心，提供各种高影响力的参与性学习经验，多样化的真实评估，以及当代数字学习技术。除了在线学习与校内强化学习相结合的混合学习模式外，你还将根据自己的兴趣进行至少800小时的专业体验实习，并跨越五种临床和保健环境。
护理
Bachelor of Nursing
专业介绍
我们为你提供有意义的教育经验，为护士在我们的社会中扮演的许多角色量身定做。护理学可以把你带到你从未想过的地方，而我们的两年速成课程选择是为了让你更快地达到目的。我们的课程拥抱初级保健框架，拥抱初级保健框架，以学生为中心，提供各种高影响力的参与性学习经验，多样化的真实评估，以及当代数字学习技术。除了在线学习与校内强化学习相结合的混合学习模式外，你还将根据自己的兴趣进行至少800小时的专业体验实习，并跨越五种临床和保健环境。
Program Introduction
We provide you with a meaningful educational
experience, tailored to the many roles nurses play in our community.
Nursing can take you to places that you never thought possible, and our
two-year accelerated course option is designed to get you there faster.Our
course embraces a primary health care framework, and embraces a primary
health care framework, with a student-centred approach, that delivers a
variety of high impact engaging learning experiences, diversity of
authentic assessments, and contemporary digital learning technologiesIn
addition to a blended model of learning that combines online learning
with on-campus intensive periods, you will undertake a minimum of 800
hours of Professional Experience Placements aligned with your interests,
and across a variety of five clinical and healthcare environments.
| 所属大学 | 塔斯马尼亚大学 |
| 关联学科 | 医学 |
| 开学时间 | 1月，9月 |
| 学制 | 3 年 |
| 学费 | 37,250 AUD |
| 项目网址 | https://www.utas.edu.au/courses/chm/courses/h3n-bachelor-of-nursing |
申请要求
中国：高三均分70。英国：2-3门A Level科目，总分7。美国：美高均分2.6/4+SAT/ACT。
语言要求
IELTS
| 总分要求： | 7 |
| 分项要求： | 听力: 7 | 阅读: 7 | 写作: 7 | 口语: 7 |
TOEFL
| 总分要求： | 100 |
| 分项要求： | 听力: 25 | 阅读: 25 | 写作: 27 | 口语: 23 |
课程设置
| 中文课程名 | 英文课程名 |
|---|---|
| 第一学年 | 第一学年 |
| 第一学期 | 第一学期 |
| Cna149护理专业和学科研究 | CNA149Professional and Discipline Studies in Nursing |
| Cna150专业实践基础1 | CNA150Foundations for Professional Practice 1 |
| Cna151澳大利亚的健康和保健 | CNA151Health and Health Care in Australia |
| Cna152健康评估1 | CNA152Health Assessment 1 |
| 第二学期 | 第二学期 |
| Cna153专业实践基础2 | CNA153Foundations for Professional Practice 2 |
| Cna154护理实践1 | CNA154Nursing Practice 1 |
| Cna155健康评估2 | CNA155Health Assessment 2 |
| Cna156土著和托雷斯海峡岛民的健康和福祉 | CNA156Aboriginal and Torres Strait Islander Health and Well Being |
| Cna157回应多样性: 全球视角 | CNA157Responding to Diversity: Global Perspectives |
| 第二学年 | 第二学年 |
| 第一学期 | 第一学期 |
| Cna250护理实践2 | CNA250Nursing Practice 2 |
| Cna251药理学和药物管理 | CNA251Pharmacology and Medication Management |
| Cna252专业实践1 | CNA252Professional Practice 1 |
| Cna256心理健康 | CNA256Mental Health |
| 第二学期 | 第二学期 |
| Cna253专业实践2 | CNA253Professional Practice 2 |
| Cna254护理实践3 | CNA254Nursing Practice 3 |
| Cna255专业实践3 | CNA255Professional Practice 3 |
| Cna257老年人和老龄人口 | CNA257Older Persons and Ageing populations |
| ：: | |
| 第三学年 | 第三学年 |
| 第一学期 | 第一学期 |
| Cna340发展专业护理实践 | CNA340Developing Professional Nursing Practice |
| Cna341通过转化研究改善健康和护理实践 | CNA341Improving Health and Nursing Practice through Translational Research |
| Cna342儿童、青年和家庭保健 | CNA342Child, Youth and Family Health Care |
| Cna343基于优势的护理和保健 | CNA343Strengths Based Nursing & Healthcare |
| 第二学期 | 第二学期 |
| Cna344成为注册护士: 执业合并 | CNA344Becoming a Registered Nurse: Practice Consolidation |
| Cna345专业实践4 | CNA345Professional Practice 4 |
| Cna346向专业实践的过渡 | CNA346Transition to Professional Practice |
| Cna347练习增强流 | CNA347Practice Enhancement Streams |